教学科研

10月22日上午，学校教务处组织临床医学专业核心课程联合课程组进行集体备课教学活动，开幕式在图书馆会议交流中心第一学术厅举行。

学校副校长王柳行教授、附属吉林油田总医院副院长吴优、吉林市儿童医院党委书记兼业务副院长刁玉霞出席，来自各附属医院、教学医院的50余名教师参会，教务处副处长辛程远主持开幕式。

开幕式上，王柳行副校长致辞。

王副校长代表学校对参会的各位领导和老师表示热烈欢迎和衷心感谢。他简要介绍了学校自2014年以来临床医学教育综合改革方面的情况，并强调，临床教学是培养医学生临床思维和实践能力的关键环节，在医学人才培养中具有重要地位。

王副校长指出，组织联合课程组集体备课，目的是通过集体备课活动，进一步规范教学过程，统一教学内容，加强各医院教师之间经验交流，推动临床教学同质化，促进临床教学水平整体提升。

王副校长希望，各联合课程组充分利用活动机会，深入学习《吉林医药学院校院临床医学专业核心课程联合课程组实施方案》等教学管理文件，研究讨论教学大纲，充分沟通交流，就选定内容集体备课，统一教学目标、教学要求和教学内容，并选择适合的教学方法。

王副校长表示，联合课程组集体备课活动是临床教学质量保障的一项有效措施，学校将建立联合课程组集体备课活动常态化机制，借助课程组集体备课活动，交流教育思想，共谋发展大事，定期组织临床教师座谈，定期开展临床教学方法、教学评价培训和示范教学，提高临床教学水平和质量，促进学校与医院、医院与医院间交流合作。

开幕式后，联络员引导各课程组到图书馆五楼团队学习中心组织了集体备课活动。

据悉，今年8月，学校制定了《临床医学专业核心课程联合课程组实施方案》，由第一临床医学院·附属四六五医院牵头，联合第二临床医学院·附属梅河口市中心医院、附属吉林省吉林中西医结合医院、附属吉林油田总医院、四平市中心人民医院、吉林市儿童医院，成立了临床医学专业内科学、外科学、妇科学、儿科学、医学影像学、神经与精神病学和全科医学7个核心课程联合课程组，负责课程基本建设、课程教学、教学研究与改革工作。组建联合课程组是落实“五统一”“七记录”的具体举措，即统一教师准入标准、统一教学进度安排、统一教学内容、统一教学管理要求和统一课程考核，做好实习安排记录、实习生考勤记录、出科考核记录、临床小讲课记录、教学查房记录、病例讨论记录和学生临床操作记录。

（撰稿/摄影：王冬雨 审核：徐卫东）

学校副校长王柳行致辞

教务处副处长辛程远主持开幕式

开幕式现场

集体备课现场