专业导论促学习
发布时间:2017-09-02 18:33:21
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“我用两个学时时间向同学们概括性介绍一下大家将要学习的涉及内容很广的临床医学专业,希望对同学们的从医之路有所启示。”9月1日下午,继校情校史教育专题报告之后,学校校长蔡建辉在图书馆会议交流中心第二学术厅,为17级临床医学专业本科班200余名学生讲了一堂生动的专业导论课。
“我校临床医学专业是国家特色专业和吉林省首批品牌专业,临床医学学科是吉林省重点一级学科。我作为临床医学专业和学科的带头人,代表全体专业老师欢迎大家成为临床医学专业的学生,祝贺你们选择了临床医学这样一个能够实现较高人生价值的行业。”蔡校长亲切的话语,引起了同学们阵阵热烈的掌声。
蔡校长语重心长地告诉大家,贴上了“医学生”的标签,同学们的生命将承载着神圣使命——救死扶伤。“热爱是最好的老师。”蔡校长希望同学们通过学习,都能从内心喜欢临床医学专业,开好头,起好步。
“这是福建医科大学协和医院神经外科医生持续手术32小时累趴地上,还打了个胜利的手势。”“2014年,湖南省妇幼保健院蒋丹医生倚靠在衣柜里打盹儿的照片,被网友们热传。”蔡校长列举了近3年与临床医学专业密切相关的重要新闻及图片,并告诉大家:“临床医学是救人,也是奉献,是敬业,也是艺术。医生是神圣的、崇高的、令人尊敬职业,当医生是一件十分值得骄傲和自豪的事情。”蔡校长还亲切地提醒大家,医生劳动强度大,精神压力大,同学们在大学期间要强化身体锻炼和提高心理素质。
“学医前途是光明的,道路是曲折的。”蔡校长认真地告诉大家:“有太多的医学难题等待着大家去攻克,有太多的病人正在遭受疾病的折磨,期待着你们的帮助,所以同学们任重道远。”
接着,蔡校长从“医学”“医院”“医生”“学医”四个方面讲授了与临床医学密切相关的内容。
“历史是最好的老师。作为一名临床医学专业学生,同学们将来不仅仅会成为治病救人的医生,更将成为医学文化的继承者与传承者。因此,必须要树立献身科学和追求真理的信念,了解医学发展规律,汲取前人经验教训,拓展自身的知识面和科学思路,时刻为贡献医学而做准备。”
“医学服务的对象不同于其他的科学,因为人具有社会属性和自然属性,给他们治疗疾病,有的时候不仅仅是生理上的疾病,还包括了他们行为的改变,还包括环境对他们健康和生活质量的影响。”
蔡校长一边讲解临床医学专业相关知识概况,一边提出对同学们的期望。
蔡校长从“定义”“历史”“分级”“规培基地”“内部分工”“工作人员”等方面介绍了医院的情况;从“医生角色”“病人需求”“医患关系”“医生培养”等方面重点解读了医生的定义;从“医学教育”“教学改革”“学习方法”等方面具体阐释了如何学医。
最后,蔡校长寄语大家:“同学们已经做出了正确选择,希望大家珍惜大学时光,努力完成医学生向医生角色的转化,将来做一名合格的医生。”
据悉,我校将有22名教师相继为26个新生期班讲授专业导论课。
(撰稿/摄影:王冬雨 审核:徐卫东)
蔡建辉校长主讲临床医学专业导论课
讲座现场