教学科研

为深入学习贯彻党的十九大精神，积极贯彻执行《国务院办公厅关于深化医教协同进一步推进医学教育改革与发展的意见》（国办发﹝2017﹞63号）文件要求，进一步汇聚临床教学共识，推进临床教学同质化。2018年7月28日-30日，我校在敦化市医院召开了第七次临床教学工作会议暨医学教学实践教育论坛。会议由学校主办、医院承办。

我校校长蔡建辉、副校长王柳行，医学教育专家、滨州医学院原副校长张培功教授，敦化市卫生和计划生育局局长许经海，敦化市医院院长王琦、副院长刘永刚，学校教务处、教学督导与评价处、部分二级学院党政负责人，以及18家附属医院、教学医院和实践教学基地的领导、专家和教师代表等近百人参会。

7月28日上午，我校教务处处长金连海主持开幕式，蔡建辉校长、许经海局长、王琦院长先后致辞。

蔡校长强调，临床教学是医学人才培养的关键环节，校院合作是实现医学人才培养目标的重要举措。蔡校长希望，各单位要高度重视医疗和教育这两大重要的民生工程，畅所欲言，相互交流临床教学经验，对临床教学和学校的教育教学事业提出宝贵意见，共同努力开创校院合作新局面，让医教协同推进卫生健康事业蓬勃发展。

随后，王柳行副校长代表学校作了临床教学工作报告。王副校长对上次临床教学工作会议以来的临床教学工作进行了梳理和总结，他指出，学校实践教学基地基本稳定，临床教学工作基本规范，人才培养质量稳步提升，临床教育教学管理体系基本建立；王副校长还布置了今后临床教学工作计划，他从强化立德树人理念、畅通校院交流机制、深化教育教学改革、加强临床教师队伍建设、完善临床教育教学质量保障体系等方面具体部署了临床教学工作。

接着，我校教务处副处长王艳春宣读了《吉林医药学院关于表彰2017—2018学年毕业实习优秀带教教师和管理干部的通报》。伴随着阵阵热烈地掌声，与会领导为获奖单位代表颁发了荣誉证书。

最后，教育部医学教育评估专家、滨州医学院原副校长张培功教授作了题为《医教协同背景下的医学人才培养—深化院校医学教育改革》的专题报告。张教授从“全国医学教育改革发展工作会议召开的背景”“国务院办公厅[2017]63号文件主要精神”“院校教育阶段的目标任务”“医学院校不辱使命，抓好落实”四个方面，宏微相济，阐述了院校医学教育改革的宏观背景、整体思路和具体做法。

同日下午，召开了临床教学管理干部培训座谈会，学校11家附属医院、教学医院的教学管理干部参加，我校教务处副处长辛程远主持会议。

会上，第二临床医学院·附属梅河口市中心医院、附属吉林油田总医院、附属吉林市人民医院、附属上海市同仁医院分别以“新医学教育背景下的临床教学初探”“提升精细化教学管理，保证同质化教学质量”“医教紧密结合，培育优秀医学人才”和“渥太华大学医学院访学所感”为题，围绕医教协同背景下，医院保证临床教育教学质量的具体做法进行了经验交流。

随后，各医院代表分别对临床教育教学、学生管理、人才培养等问题开展了讨论。我校教务处、教学督导与评价处相关人员，护理学院党总支书记董东、第一临床医学院·附属四六五医院党委副书记曲保忠出席会议。

29日，举行了第三届临床教师教学竞赛。来自9家附属医院、教学医院的17名教师参赛。第一临床医学院·附属四六五医院董菁菁、附属舟山医院王宏强、第二临床医学院·附属梅河口市中心医院陈雷和附属上海市同仁医院陆薇分别获得一等奖。

30日上午，学校临床医学专业核心课程组进行了集体备课，各课程组围绕临床教学中的教学要求、教学目标、教学内容和考核方式等内容进行了统一。

会后，参会代表参观考察了敦化市医院。

教学工作会议现场

领导与获奖代表合影留念

临床教学管理干部培训会现场

临床教师教学竞赛现场

（撰稿：康晶 摄影：敦化市医院信息科  审核：王艳春）