基础医学院PBL教学改革稳步推进
发布时间：2019-12-03 15:13:17
发布者：
浏览次数：
近日，由基础医学院主导的临床医学专业普通班PBL课程完成首轮教学，教学效果显著。
根据学校教学工作安排，学院于2014年在临床医学专业教学改革实验班开展教学改革，深推以学生为中心的教育理念，在基础医学阶段开展以器官系统为中心的横向课程整合，教学效果得到认证专家及师生的一致好评。为了使这一教学成果惠及整个临床专业的学生，2018年6月，学院组建以资深教授为主体的16人教学团队，在反复论证的基础上，结合临床专业教学进度和学生特点制定PBL案例。并于2019年11月在2018级临床医学专业普通班顺利完成首轮PBL教学。教学中，学生积极参与，学习的积极性、主动性被充分调动，学生自主发现问题、分析问题、解决问题的能力得到显著提升。
撰稿：李松岩 审稿：陈禹
