通知公告

为了贯彻教育部“高等教育数字化转型、转变和重塑医学人才培养和教学模式 ”的战略部署，结合医学教育规律针对形态学实验课的培养目标，全国基础医学形态学实验室主任联席会和国家级实验教学示范中心联席会基础医学组决定在2024年秋季学期举行“第三届高等医学院校大学生数字形态学读片和数字解剖标本辨识技能大赛活动 ”。竞赛分为5个项目（学科），即人体解剖学、组织学、病理学、寄生虫学、病原微生物学5大学科赛道。吉林医药学院为践行“以赛促教、以赛促学，以赛促改、以赛促建，促进形态学教学数字化转型和课程“三基三严 ”教学质量的提升”，将举办校赛和推荐学生参加国家层面的竞赛。现发布校赛通知，请各学院将通知转发到本单位，组织学生和指导教师积极备赛、参赛。校赛报名不限名额，校赛后，推荐成绩优秀学生参加过国赛，详细规则见附件1（关于举办“第三届高等医学院校大学生数字形态学读片和数字解剖标本辨识技能大赛活动”的通知）。校赛在11月上旬开展，具体时间另行通知。

一、参赛资格

2025年6月30日前，吉林医药学院各专业在校生均可参赛；根据学生个人相关专业课学习进程和知识掌握情况报名。

二、校赛报名管理

以班级为单位组织学生报名，填写报名表（附件2，校赛报名表）；班委将报名表交给所在学院负责联络创新创业工作的老师，每个学院学生报名信息汇总后发到指定邮箱。注意，每位学生可报名多学科的比赛，也可只报一个赛道（科目）的比赛。

三、备赛题目范围和练习方法

（一）题目范围

1.竞赛项目（学科）：人体解剖学、组织学、病理学、寄生虫学、病原微生物学5大学科赛道。

2.竞赛范围：试题内容遍布所有章节（参考人卫出版社第9版教材），所有试题都是在读片基础上进行解答（在辨识结构基础上，考核相关知识点）。

（1）人体解剖学：只考系统解剖学（九大系统）；

（2）组织学：只考组织学（1-18章），不考胚胎学；

（3）病理学：1-15章，包括镜下图像和病理大体标本；

（4）寄生虫学：10个纲目，包括标本图和模式图；

（5）病原微生物学：包括原核微生物、真核微生物；

（二）练习方法

报名时间截至后，为参赛学生开放网上5大学科题库，学生用自己登录号和密码登录，可在线上看资料、做练习题，准备竞赛。

四、校赛

在学校计算机房内以线上答题方式进行比赛，题量和分数按国赛要求设置。校赛阶段，一等奖占报名人数的10%，二等奖占15%，三等奖占30%。

1.组织学（60道题总分100分）：单选40道，每题1.5分；多选10道， 每题3分；判断10道，每题1分

2.解剖学（60道题总分100分）：单选40道，每题1.5分；多选10道，每题3分；判断10道，每题1分

3.病理学（40道题总分100分）：单选20道，每题2分；多选10道，每题4分；判断10道，每题2分

4.寄生虫（40道题总分100分）：单选20道，每题2分；多选10道，每题4分；判断10道，每题2分

5.微生物（40道题总分100分）：单选20道，每题2分；多选10道，每题4分；判断10道，每题2分

五、报名材料提交

请各学院创新创业工作联系人，收集学生报名信息，在9月30日前发到如下邮箱：398366880@qq.com，在邮箱主题处标明各学院名称。

 联系人：张可心，王喜艳，邢春雨；电话，18686661540

附件1 关于举办“第三届高等医学院校大学生数字形态学读片和数字解剖标本辨识技能大赛活动”的通知

附件2 校赛报名表

各学院创新创业工作联系人：生物医学工程学院，齐秋菊；药学院，韩丽琴；检验学院，方圆；临床医学院，王宇轩；护理学院，侯磊；公共卫生学院，张力；健康管理学院，冯馨锐。 

附件1-第三届全国大学生数字切片读片暨解剖标本辨识大赛通知.pdf 

附件2-第三届读片大赛报名表.xlsx