吉医要闻

12月9日-10日，中国城乡社区治理经验学术研讨会在浙江省绍兴市召开。作为唯一高校代表，吉林医药学院智力扶贫工作经验在会上交流，国务院发展研究中心与会专家表示值得借鉴。

会上，该校党委副书记张印以“爱心课堂 筑梦未来”为题，介绍了该校情系吉林省安图县松江镇桃园村，利用行走的“爱心课堂”，广泛开展智力扶贫、助力该村整体脱贫的做法。

该校驻村扶贫工作队实施“爱心课堂+教育扶贫”行动，通过定时、分类、集中、志愿和长效帮扶，助力贫困村中、小学生弥补家庭教育不足，养成学习习惯；实施“爱心课堂+农家书屋”行动，通过阅读积分奖励，吸引村民读书增智；实施“爱心课堂+党建”行动，通过“讲党史故事”“民主评议党员”“固化党员身份”等活动，引导村民爱党信党跟党走；实施“爱心课堂+环卫整治”行动，通过分组包片、责任到人、互评互检、常态评比，引导村民美化家园；实施“爱心课堂+文化建设”行动，引导村民用“桃园乡约”涵养爱家情怀、用传统文化涵养爱国情怀；实施“爱心课堂+法治乡村”行动，通过“宪法宣传进农家”“法治教育从娃娃抓起”等，引导村民学法守法。

国务院发展研究中心副研究员王伟进在会上点评了该校工作案例，强调“爱心课堂+”模式是乡村治理“组织机制、包干机制、邻里机制、评优机制、计分机制、自愿机制和契约化机制”的有效实践探索，具有可借鉴性。

据悉，研讨会召开前夕，吉林医药学院提交的《爱心课堂+模式，让村务治理活起来》研究报告，作为全国7个农村社区治理典型案例之一，入选《中国城乡社区治理蓝皮书丛书（2020）》和《中国农村社区治理报告（2020）》。来自全国11个省（自治区、直辖市）的民政系统相关负责同志，以及清华大学、中国人民大学等8所高校领导和专家学者参加此次会议。

（撰稿/摄影：顾海亮  审核：徐卫东）

张印副书记作报告

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