吉林医药学院召开职称评聘改革工作领导小组首次会议
发布时间：2021-06-23 16:29:25
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6月23日上午，在学校机关楼第一会议室召开职称评聘改革工作领导小组第一次会议，会议由领导小组组长、学校校长蔡建辉主持，领导小组全体成员参会。
会上，蔡建辉宣读了《吉林医药学院关于成立学校职称评聘改革工作领导小组的通知》及领导小组工作职责。
领导小组副组长副校长王柳行组织全体参会人员学习了2020年10月13日中共中央国务院印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》、2020年12月24日印发的《教育部等六部门关于加强新时代高校教师队伍建设改革的指导意见》、2020年12月31日印发的《人力资源社会保障部 教育部 关于深化高等学校教师职称制度改革的指导意见》文件精神，明确了学校下一步职称评聘改革工作步骤和相关要求，计划于暑假前完成主辅系列职称评价基本条件和业绩量化标准的修订工作，于下学年启动2021年度职称评聘工作。
领导小组副组长党委副书记张印同志传达了省人社厅副厅长张立福同志在全省评聘结合高等学校职称评聘首批授权会议上的讲话，主要有六方面内容，一是号召高校召开专题会议学习国家文件精神；二是我省高校职称评审权全部下放至各高校；三是职称评审时间由各高校自行掌握；四是“破五唯”，师德师风作为评聘第一标准；五是职称评聘改革的迫切性；六是强调省人社厅要对各高校职称评聘工作做到评估全天候，考核全过程，督导全方位。
领导小组组长学校党委书记张国华强调，职称评审工作要加强领导，要深刻领会上级文件精神，对照国标，梳理校标，要加快推进学校职称评审改革工作进程；职称评审改革工作领导小组成员要切实履行好各自职责，积极配合，形成合力；要广泛发扬民主，加大宣传力度，营造改革氛围。
蔡建辉在总结时强调，站在建党百年和全面实施吉林教育“十四五”规划的新起点上，全校师生必须统一思想，做好职称改革政策解读工作。学校主辅系列职称评价基本条件和量化标准的修订工作，时间紧、任务重、要求高，全校上下应该众志成城，思想上高度重视，职称评聘工作放权了，学校的工作任务更重了，领导小组成员要担负起学校发展的责任，严格按照工作程序，有序开展各项改革任务，为教师创造公平、公正的成长环境。各二级学院领导要做好政策解读、改革宣传，引导职称参评人员客观理性地对待职称评审。
（撰稿：王艳玲 摄影：王冬雨 ）
会议现场
