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吉林医药学院召开2021年教学工作会议暨本科教育教学审核评估工作动员会

发布时间：2021-06-21 08:58:37

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根据学校工作安排，6月17日-18日，学校2021年教学工作会议暨本科教育教学审核评估工作动员会，在图书馆会议交流中心第二学术厅举行。

会议由学校副校长金连海主持。

17日下午，大会进行第一阶段专家报告会。学校党委常委，副处及以上领导干部，教研室主任，院部教研办（综合办）全体，教师代表、全体辅导员现场参会。其他教师借助“腾讯会议”线上参会。

会上，围绕新医科建设和现代产业学院建设，吉林大学教授李凡和青软集团联合创始人及副总裁金澄，分别以“新医科内涵要义与思考”和“深化现代产业学院合作创新产教融合人才培养模式”为题，作了报告。

李凡，博士生导师，吉林大学医学部原学部长，吉林大学健康研究院院长，享受国务院政府特殊津贴，中国高等医学教育学基础医学学会副理事长，教育部高等学校基础医学教学指导委员会委员，中国微生物学会微免专业委员会副主任委员；吉林省教学名师，白求恩教学名师，教育部突出贡献奖获得者；我校特聘教授。李凡的报告，深入解析了“新医科”的时代价值、内涵要义、展望与思考，对我校开展新医科建设具有指导意义。

金澄，产教融合领域专家，具有20余年IT行业项目开发、管理及人才培养经验。深度参与青软与高校、政府、产业领军企业共建的十几所产业学院模式的顶层设计及管理运行，包括青岛科技大学青软国际软件学院、内蒙古师范大学·阿里云大数据学院等。通过与多所高校多年深度合作，与高校联合获得山东省教学成果奖一等奖3项、二等奖3项；深度参与青岛科技大学软件工程专业工程教育认证工作和内蒙古工业大学软件工程专业国家级一流本科专业建设工作；与高校合作获批国家级一流本科课程1门，省级一流本科课程1门。金澄的报告，在分析了新兴产业及技术发展给人才培养带来机遇和挑战的基础上，对现代产业学院建设目标、建设任务、建设模式等方面进行了讲解，并分享了校企深度融合、协同创新、共建现代产业学院的案例及经验，对我校开展现代产业学院建设具有借鉴意义。

报告会后，金连海强调，新医科建设和现代产业学院建设，是学校“十四五”期间非常重要的两项工作，学校将通过全面落实《吉林医药学院加快医学教育创新发展实施方案》，积极探索与企业共建现代产业学院等举措，力促这两项工作有效开展。今后，各单位要组织开展进一步的交流研讨，结合本单位工作职责和实际，为学校新医科和现代产业学院建设出谋划策。

18日下午，大会进行第二阶段总结表彰部署大会。学校党委常委，副处及以上领导干部，教师和学生代表，附属梅河口市中心医院、附属吉林油田总医院、附属吉林省吉林中西医结合医院、附属吉林市人民医院、四平市中心人民医院、长春市中心医院、敦化市医院的领导和教师代表现场参会。其他教师借助“腾讯会议”线上参会。

首先，金连海总结了2020年教育教学工作。他指出，2020年是“十三五”规划收官之年，突如其来的新冠肺炎疫情，给学校教学工作带来了前所未有的困难和挑战。全校师生始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，众志成城、迎难而上、共克时艰，胜利完成了既定任务。多措并举推进教学改革，多方联动强化师资队伍建设，持续优化学生服务管理，千方百计促招生稳就业，切实增强服务保障能力。

金连海表示，成绩的取得，得益于学校党委的坚强领导、科学决策；得益于全体教师的传道授业、诲人不倦；得益于全体学生的刻苦学习、奋发图强；得益于全体工作人员的履职尽责、敬业奉献。他代表学校领导对全体吉医人的辛勤付出表示衷心感谢。

随后，学校校领导逐一上台，宣读了2020年度教学表彰奖励文件。党委书记张国华宣读了《关于表彰奖励2020年“本科教学质量与教学改革工程”项目的通报》；校长蔡建辉宣读了《关于公布2020年校级教育教学成果奖评审结果的通知》；党委副书记张印宣读了《关于表彰2020年度大学生学科竞赛获奖单位及人员的决定》；纪委书记白雪宣读了《关于表彰2020年度就业工作先进单位和先进个人的通报》；副校长林长英宣读了《关于表彰2020年青年教师教学竞赛获奖人员的通报》《关于表彰2020年度教学质量奖获奖人员的通报》。

伴随着阵阵热烈地掌声，出席校领导为获奖单位、团队和个人颁奖。

接着，学校教务处处长徐冶布置了2021-2022学年第一学期教学任务。

学校继续教育学院（全科医学院）院长兼教务处副处长辛程远解读了《吉林医药学院医学教育创新发展实施方案》《吉林医药学院课程思政建设实施方案》《吉林医药学院一流课程管理办法》《吉林医药学院预防医学教育综合改革实施方案》《吉林医药学院关于加强新时代美育教育工作实施方案》《吉林医药学院加强新时代劳动教育实施方案》等学校系列教学文件。

根据《吉林省普通高等学校本科教育教学审核评估实施方案（2021-2025年）的通知》，学校将于2023年6月接受教育部本科教育教学审核评估。会上，金连海解读了学校审核评估工作实施方案。

最后，蔡建辉以《以审核评估工作为契机全面推进学校高质量发展》为题发表讲话。

蔡建辉首先代表学校党委和行政，向受到表彰的老师和团队表示热烈祝贺，向辛勤奋战在立德树人一线的广大教师和管理工作者表示崇高敬意，向一直以来支持和帮助学校建设发展的各附属医院、教学医院的领导、老师们表示衷心感谢。

蔡建辉表示，李凡和金澄的报告为学校“十四五”期间新医科和新工科建设提供可借鉴模式，做好新医科和现代产业学院建设，也是学校迎接审核评估的重要准备工作。

蔡建辉指出，审核评估是学校将面对的一次大考，学校党委和行政始终高度重视和积极准备迎接审核评估工作，迎评促建也一直是学校党政工作要点之一。各部门、各单位要认真组织学习《吉林医药学院本科教育教学工作审核评估工作实施方案》，切实抓好落实工作。

蔡建辉指出，本次审核评估基本原则是“五个坚持”：坚持立德树人、坚持推进改革、坚持分类指导、坚持问题导向、坚持方法创新，要求大家采取“发展模式”，“用自己的尺子量自己”。

就做好审核评估工作，蔡建辉强调，要充分认识迎评促建工作的重要意义，真正做到认识到位；各级领导班子要认真研究部署评建工作，真正做到责任到位；要团结带领全校师生员工高质量完成评建工作，真正做到工作到位。

蔡建辉最后强调，本次审核评估是一次“全体战”，涉及面更广、关注点更深，需要各部门单位都行动起来，全员参与、全线协作、全面落实；本次审核评估也是一次“攻坚战”，既是教育部对学校的一次全面考察，也是学校对于自身教育教学体系、模式、方式的一次自查自纠，需要各部门单位攻坚克难，完成一次教育教学的全面蜕变；本次审核评估又是一次“持久战”，审核评估的主要目的是要帮助学校更加深入、更加持久地开展质量文化建设与教育教学改革。学校是大家共同的家，学校的发展与每一位师生员工的切身利益息息相关。学校69年的发展历史积淀了优良的学术传统、丰厚的文化底蕴和百折不挠的奋斗精神，历史又给大家提供了实现新跨越、推动新发展的大好机遇，高质量、高水平地做好审核评估的各项工作，是全校师生员工的神圣使命和共同责任，只要大家在学校党委坚强领导下，坚定信心，变压力为动力，积极行动起来，举全校之力，集全校之智，以更加良好的精神状态、更加扎实的工作作风，迎接新挑战、开创新局面、创造新业绩，就一定会打赢审核评估这场硬仗，就一定能交出一份令人民群众满意的答卷，十四五”期间把学校建成“吉林省特色高水平应用型医学院校”的目标也必定会实现。

（撰稿/摄影：王冬雨审核：徐卫东）